VISI DAN MISI SMP NEGERI 20 MATARAM

VISI DAN MISI

SMP NEGERI 20 MATARAM

 

Visi Sekolah

      “ Beriman dan Bertaqwa, Berprestasi,  Mandiri dan Berpotensi  Dalam Penguasaan IPTEK “

Indikator visi diatas adalah :

            1.      Berprestasi dalam peningkatan Skor GSA ( Gain Score Achievement ) Rentang Nilai Kemajuan Belajar. 

             2.          Berprestasi dalam meningkatkan nilai Ujian Nasional

             3.     Berprestasi dalam meningkatkan kualitas guru melalui pelatihan MGMP Sekolah

             4.          Berprestasi dalam meningkatlkan tata tertib.

             5.          Berprestasi dalam kegiatan Ekstrakurikuler.

             6.          Berprestasi dalam Imtaq

             7.          Tersedianya kualitas sarana dan prasarana yang baik dan memadai.

Misi Sekolah

SMP Negeri 20 Mataram menyiapkan peserta didik menjadi generasi yang berkualitas dalam ilmu pengetahuan dan teknologi untuk terciptanya masyarakat yang maju dan religius.

Dalam penjabarannya SMP Negeri 20 Mataram Mengemban misi :

v   Melaksanakan perencanaan kurikulum satuan pendidikan yang mampu mengakomodasi kebutuhan peserta didik dalam masyarakat.

v   Melaksanakan pembelajaran dan penilaian yang efektif dan efisien

v   Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler yang mencakup pengembangan kompetensi dan pelestarian budaya.

v   Meningkatkan kompetensi dan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan

v   Menyediakan sarana dan prasarana yang cukup memadai bagi keterlaksanaan pembelajaran

v   Melaksanakan pengelolaan manajemen yang berbasis sekolah

v   Menyediakan sumber pembiayaan yang melibatkan partisipasi masyarakat.

v   Mengoptimalkan pembelajaran, perbaikan dan pengayaan serta bimbingan secara efektif dan efesien sehingga setiap murid dapat berkembang secara optimal.

v   Membantu siswa untuk mengembangkan potensi diri dan menanamkan sifat kemandirian pada murid.

v   Menumbuhkan  motivasi berprestasi pada warga sekolah.

v   Menanamkan disiplin bagi warga sekolah.

v   Mengoptimalkan pelaksanaan kegiatan Ekstrakurikuler.

v  Menumbuhkan pengamalan terhadap Agama yang dianut dan juga budaya bangsa sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak.

v   Melaksanakan integrasi pembelajaran  budi pekerti pada semua mata pelajaran melalui kegiatan intra kurikuler dan esktra kurikuler serta menanamkan budi pekerti luhur, tata krama kehidupan sosial dan etika moral dalam praktek kehidupan sekolah yang agamis secara nyata dilakukan ( in action ).

v  Melaksanakan tata krama dan tata tertib kehidupan sosial sekolah secara tepat dan mengorganisasikan semua potensi sumber daya yang ada untuk membudayakan akhlak mulia dan budi  pekerti luhur dan mengevaluasi secara berkesinambungan serta memanfatkan hasilnya dalam kenaikan kelas dan penamatan murid. 

v     Melaksanakan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan  Komite Sekolah